專業水平高+個人能力突出 這里的老師更懂需求更懂你

　　一直以來，很多人對中職學校的教學方式不太了解。其實，在職業學校里，學生所學的知識更貼近社會需求，而老師的教學則要更貼近學生日后所從事崗位的需要，為社會輸送大批人才。今天，就讓我們一起了解下株洲人工智能職業技術學校的老師們吧！

　　據了解，計算機相關技術專業的實踐性、操作性要求較高，要求講授專業課程的教師必須有豐富企業信息化實踐經驗，這樣才符合計算機相關技術專業人才培養的要求，學生才能夠將課堂上的知識學以致用。

　　目前，株洲人工智能職業技術學校計算機專業教師大多具有系統集成項目管理、信息系統項目管理工程技術背景，專業理論知識扎實，其中部分教師具備“雙師型”教師知識結構。該校嚴格按照《教育部關于印發〈中等職業學校設置標準〉的通知》（教職成〔2010〕12號）和《湖南省中等職業學校機構編制標準 (試行 ) 》（湘編辦〔2009〕 22號）文件精神進行教師隊伍的配置，配備有中、高級職稱的文化課老師40名、正高級專業教師12名、中、高級專業教師38名、實習指導教師10名。其中，具研究生學歷人數占比12%、大學本科學歷占比66%；另聘有實戰經驗豐富的兼職教師20名。

　　精通專業知識，順應時代需求的變換，如此強大的教師團隊，必能培育出社會所需的優秀人才！